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Estudiantes de arte y trabajadores del INBA realizaron una protesta cultural en la Explanada del Palacio de Bellas Artes de la Ciudad de México. // Art students and INBA workers conducted a cultural protest at the Esplanade of the Palace of Fine Arts in Mexico City due to the forced kidnapping of 43 students in Ayotzinapa. // Kunststudenten und INBA Arbeiter führten eine kulturelle Protest gegen die Esplanade der Palast der Schönen Künste in Mexiko-Stadt auf Grund der Zwangs Entführung von 43 Studenten in Ayotzinapa. //

أجرى طلاب الفن والعمال INBA احتجاج الثقافي في المتنزه من قصر الفنون الجميلة في مكسيكو سيتي بسبب اختطاف القسري لل43 طالبا في Ayotzinapa // 艺术的学生和工人INBA因的43名学生在Ayotzinapa强行绑架进行了文化抗议美术墨西哥城宫的滨海艺术中心。 // Les étudiants en art et les travailleurs ont mené une protestation INBA culturelle à l'Esplanade du Palais des Beaux-Arts à Mexico en raison de l'enlèvement forcé des 43 étudiants en Ayotzinapa. // कला के छात्रों और INBA कार्यकर्ताओं की वजह से Ayotzinapa में 43 छात्रों के लिए मजबूर अपहरण करने के लिए मैक्सिको सिटी में ललित कला के पैलेस की एस्प्लेनेड में एक सांस्कृतिक विरोध का आयोजन किया। // Φοιτητές Τέχνη και INBA εργαζόμενοι πραγματοποίησαν μια πολιτιστική διαμαρτυρία στο πλάτωμα του το Παλάτι των Καλών Τεχνών στην Πόλη του Μεξικού, λόγω της αναγκαστικής απαγωγή των 43 φοιτητών στην Ayotzinapa.

Бҳимрао Амбедкар университети (дастлаб Агра университети деб номланган) нинг асос солинишининг тагида 1927 йил 1 июлда Канон А.В. Девис, Мунши Нараин Прасад Астҳана, Доктор Л.П. Матҳур, Лала Диван Чанд, Раи Баҳадур Ананд Сваруп ва Доктор Бражендра Сваруп сингари шижоатли ўқитувчилар гуруҳининг машаққатли меҳнати ётади.

 

Дастлаб Университетда фақат тўртта факультет мавжуд бўлган: Санъат, Ижтимоий фанлар, Тадбиркорлик ва Ҳуқуқ факультетлари. Кейинчалик тиббиёт (1936), Қишлоқ хўжалиги (1938), Бошланғич таълим (1981), Тасвирий санъат (1982) ва Менежмент (1994) факультетлари қўшилган.

 

Университетда алоҳида ҳинди тили факультети мавжуд эмас, аммо дарслар ҳинди ва инглиз тилларида аралаш олиб борилади, бу эса чет эллик ҳинди тили қизиқувчилари бу ерда бемалол таълим олишларини таъминлайди.

 

Университет юқори илмий касб-ҳунар ва тажриба олишга йўналтирилган таълим ва инновацион тадқиқотлар маркази сифатида барқарор ривожланиб бормоқда. Университетнинг таълим соҳасида янгиликлар яратиш ҳамда миллий ва халқаро миқёсда мукаммал таълим марказларидан бири бўлишни ўз олдига мақсад қилиб қўйган.

 

Учреждение Университета Бхимрао Амбедкара (первоначально называвшегося Университетом Агры) 1 июля 1927 года каноник А.В. Дэвис, Мунши Нараин Прасад Астхана, доктор Л.П. Матур, Лала Диван Чанд, Рай Бахадур Ананд Сваруп и доктор Браджендра Сваруп - результат тяжелого труда группы увлеченных учителей.

 

Изначально в университете было всего четыре факультета: гуманитарный, социальный, предпринимательский и юридический. Позже были добавлены факультеты медицины (1936), сельского хозяйства (1938), начального образования (1981), изящных искусств (1982) и менеджмента (1994).

 

В университете нет отдельного факультета языка хинди, но занятия проводятся на основе смеси хинди и английского, что гарантирует то, что иностранные энтузиасты языка хинди могут с легкостью учиться здесь.

 

Университет стабильно развивается как центр образования и инновационных исследований, ориентированных на получение высоконаучной профессии и опыта. Университет стремится создавать инновации в области образования и стать одним из идеальных образовательных центров на национальном и международном уровнях.

 

भीमराव अंबेडकर विश्वविद्यालय (मूल रूप से आगरा विश्वविद्यालय) की स्थापना 1 जुलाई, 1927 को कानोन ए.वी. डेविस, मुंशी नारायण प्रसाद अस्थाना, डॉ। एल.पी. माथुर, लाला दिवान चंद, राय बहादुर आनंद स्वरूप और डॉ। ब्रजेन्द्र स्वरूप जोशीले शिक्षकों के समूह की कड़ी मेहनत में निहित हैं।

 

प्रारंभ में, विश्वविद्यालय में केवल चार संकाय थे: कला संकाय, सामाजिक विज्ञान संकाय और उद्यमिता और कानून संकाय। बाद में चिकित्सा (1936), कृषि (1938), प्राथमिक शिक्षा (1981), ललित कला (1982) और प्रबंधन (1994) के संकाय जोड़े गए।

 

विश्वविद्यालय में एक अलग हिंदी भाषा संकाय नहीं है, लेकिन कक्षाएं हिंदी और अंग्रेजी के मिश्रण में संचालित की जाती हैं, जो यह सुनिश्चित करती हैं कि विदेशी हिंदी भाषा के उत्साही लोग यहां आसानी से अध्ययन कर सकते हैं।

 

विश्वविद्यालय लगातार एक उच्च वैज्ञानिक पेशे और अनुभव प्राप्त करने पर केंद्रित शिक्षा और नवीन अनुसंधान के केंद्र के रूप में विकसित हो रहा है। विश्वविद्यालय का उद्देश्य शिक्षा के क्षेत्र में नवाचारों का निर्माण करना और राष्ट्रीय और अंतरराष्ट्रीय स्तर पर एक आदर्श शैक्षणिक केंद्र बनना है।

Estudiantes de arte y trabajadores del INBA realizaron una protesta cultural en la Explanada del Palacio de Bellas Artes de la Ciudad de México. // Art students and INBA workers conducted a cultural protest at the Esplanade of the Palace of Fine Arts in Mexico City due to the forced kidnapping of 43 students in Ayotzinapa. // Kunststudenten und INBA Arbeiter führten eine kulturelle Protest gegen die Esplanade der Palast der Schönen Künste in Mexiko-Stadt auf Grund der Zwangs Entführung von 43 Studenten in Ayotzinapa. //

أجرى طلاب الفن والعمال INBA احتجاج الثقافي في المتنزه من قصر الفنون الجميلة في مكسيكو سيتي بسبب اختطاف القسري لل43 طالبا في Ayotzinapa // 艺术的学生和工人INBA因的43名学生在Ayotzinapa强行绑架进行了文化抗议美术墨西哥城宫的滨海艺术中心。 // Les étudiants en art et les travailleurs ont mené une protestation INBA culturelle à l'Esplanade du Palais des Beaux-Arts à Mexico en raison de l'enlèvement forcé des 43 étudiants en Ayotzinapa. // कला के छात्रों और INBA कार्यकर्ताओं की वजह से Ayotzinapa में 43 छात्रों के लिए मजबूर अपहरण करने के लिए मैक्सिको सिटी में ललित कला के पैलेस की एस्प्लेनेड में एक सांस्कृतिक विरोध का आयोजन किया। // Φοιτητές Τέχνη και INBA εργαζόμενοι πραγματοποίησαν μια πολιτιστική διαμαρτυρία στο πλάτωμα του το Παλάτι των Καλών Τεχνών στην Πόλη του Μεξικού, λόγω της αναγκαστικής απαγωγή των 43 φοιτητών στην Ayotzinapa.

  

Estudiantes de arte y trabajadores del INBA realizaron una protesta cultural en la Explanada del Palacio de Bellas Artes de la Ciudad de México. // Art students and INBA workers conducted a cultural protest at the Esplanade of the Palace of Fine Arts in Mexico City due to the forced kidnapping of 43 students in Ayotzinapa. // Kunststudenten und INBA Arbeiter führten eine kulturelle Protest gegen die Esplanade der Palast der Schönen Künste in Mexiko-Stadt auf Grund der Zwangs Entführung von 43 Studenten in Ayotzinapa. //

أجرى طلاب الفن والعمال INBA احتجاج الثقافي في المتنزه من قصر الفنون الجميلة في مكسيكو سيتي بسبب اختطاف القسري لل43 طالبا في Ayotzinapa // 艺术的学生和工人INBA因的43名学生在Ayotzinapa强行绑架进行了文化抗议美术墨西哥城宫的滨海艺术中心。 // Les étudiants en art et les travailleurs ont mené une protestation INBA culturelle à l'Esplanade du Palais des Beaux-Arts à Mexico en raison de l'enlèvement forcé des 43 étudiants en Ayotzinapa. // कला के छात्रों और INBA कार्यकर्ताओं की वजह से Ayotzinapa में 43 छात्रों के लिए मजबूर अपहरण करने के लिए मैक्सिको सिटी में ललित कला के पैलेस की एस्प्लेनेड में एक सांस्कृतिक विरोध का आयोजन किया। // Φοιτητές Τέχνη και INBA εργαζόμενοι πραγματοποίησαν μια πολιτιστική διαμαρτυρία στο πλάτωμα του το Παλάτι των Καλών Τεχνών στην Πόλη του Μεξικού, λόγω της αναγκαστικής απαγωγή των 43 φοιτητών στην Ayotzinapa.

   

Estudiantes de arte y trabajadores del INBA realizaron una protesta cultural en la Explanada del Palacio de Bellas Artes de la Ciudad de México. // Art students and INBA workers conducted a cultural protest at the Esplanade of the Palace of Fine Arts in Mexico City due to the forced kidnapping of 43 students in Ayotzinapa. // Kunststudenten und INBA Arbeiter führten eine kulturelle Protest gegen die Esplanade der Palast der Schönen Künste in Mexiko-Stadt auf Grund der Zwangs Entführung von 43 Studenten in Ayotzinapa. //

أجرى طلاب الفن والعمال INBA احتجاج الثقافي في المتنزه من قصر الفنون الجميلة في مكسيكو سيتي بسبب اختطاف القسري لل43 طالبا في Ayotzinapa // 艺术的学生和工人INBA因的43名学生在Ayotzinapa强行绑架进行了文化抗议美术墨西哥城宫的滨海艺术中心。 // Les étudiants en art et les travailleurs ont mené une protestation INBA culturelle à l'Esplanade du Palais des Beaux-Arts à Mexico en raison de l'enlèvement forcé des 43 étudiants en Ayotzinapa. // कला के छात्रों और INBA कार्यकर्ताओं की वजह से Ayotzinapa में 43 छात्रों के लिए मजबूर अपहरण करने के लिए मैक्सिको सिटी में ललित कला के पैलेस की एस्प्लेनेड में एक सांस्कृतिक विरोध का आयोजन किया। // Φοιτητές Τέχνη και INBA εργαζόμενοι πραγματοποίησαν μια πολιτιστική διαμαρτυρία στο πλάτωμα του το Παλάτι των Καλών Τεχνών στην Πόλη του Μεξικού, λόγω της αναγκαστικής απαγωγή των 43 φοιτητών στην Ayotzinapa.

  

शहर के एचडी जैन कॉलेज के प्रदर्श कला विभाग द्वारा आयोजित ऑनलाइन वेबिनार

आरा शहर के एचडी जैन कॉलेज के प्रदर्श कला विभाग द्वारा आयोजित ऑनलाइन वेबिनार में "संगीत में शास्त्र की सार्थकता" विषय पर देश के जाने माने संगीताचार्यों ने व्याख्यान प्रस्तुत किया। नई दिल्ली के विश्वविख्यात संगीतशास्त्री पंडित विजय शंकर मिश्र ने कहा संगीत विद्या से पहले कला है। संगीत में पहले रचना होती है, फिर उसका शास्त्र बनता हैं।

अमृतसर के गुरुनानक देव विश्वविद्यालय के सहायक प्रो. डॉ. गाविस ने कहा कि सच्चा कलाकार बनने के लिए शास्त्र का अध्ययन आवश्यक हैं। तान आलाप बंदिशों की प्रस्तुतिकरण को शास्त्र ही बताता हैं। दरभंगा की संगीत एवं नाट्य विभाग, ललित नारायण मिथिला विश्वविद्यालय की विभागाध्यक्ष प्रोफेसर (डॉ.) लावण्या कीर्ति सिंह काव्या ने कहा कि संगीत का प्रायोगिक पक्ष का महत्व लिपिबद्ध होने से बढ़ जाता है। संगीतशास्त्र का आधार ग्रंथ भरत का नाट्य शास्त्र है। गायन वादन व नृत्य के गहन अध्ययन के लिए शास्त्र अनिवार्य है।

 

आरा के बाजारो एवं दुकानों को रेगुलेट करने के लिए प्रशासन ने जारी किए निर्देश

वाराणसी की काशी विद्यापीठ की सीनियर लेक्चरर डॉ. आकांक्षी वर्मा ने राग भैरव में सुरों के प्रयोग एवं परिवर्तन को दर्शाते हुऐ शास्त्रसम्मत कई महत्वपूर्ण तत्वों से अवगत करवाया। जम्मू की गवर्मेंट वीमेन कॉलेज की प्रो. (डॉ.) khabreapki.com/musicians-lecture-in-the-online-webinar-on...